日本小学生活记录 三 1月 18, 2020

     日本学校是没有课间操，眼保健操和每周唱国歌升国旗的仪式的。老师和家长间也没有类似QQ群一样的聊天群。这和中国学校有很大的不同。

没有聊天群，用什么联络呢？那就是EMAIL。学校有什么通知，可以群发给家长。这个Email只用于接受学校班级的临时通知，比如强台风，今天不去学校。不能用其和学校讨论问题。如果对学校有什么意见和建议和咨询，可发至学校网站上标明的专门EMAIL，一般来说，家长如果需要和学校领导，老师等个人交谈，都是电话到学校预约交谈时间，不是私下Emai。而一般性的通知，有什么事情，是详细印在纸上，由学生带回。没有QQ群那样多人聊天，不是那种多人群。因为这个Email是你的私人信箱，别人看不到。这样的联络方式，非常好。看看中国的老师家长群，总少不了肉麻的阿谀奉承，家长职位攀比等等。

可能有人要问了，没有群，怎么缴费呢？学校需要缴的费，有时候300多日元，1000多日元，有时候3000多日元，这些零星费用，是由小朋友带现金去学校的。比如PTA费用，就是家长们和老师沟通的组织，运营需要的费用，还有比如春游的费用等等。因为没有大的费用，因为义务教育，没有学费。

没有课间操和眼保健操？国内人可能不理解，整天坐着学习不累吗？学生们如何活动筋骨和保护视力呢？其实，日本学校真不需要课间操和眼保健操。一周五天课，三天都有体育课。到了秋季更是运动会，马拉松，跳绳比赛接二连三的来，那时候天天都要锻炼。还有，日本学校下午放学早，有时候二点半，有时候三点半，日本小学附近都有学童馆，一年级到四年级，双职工家庭的孩子可以托管。学童馆很大，也有大院子，吃糕点，写作业，玩耍。而主妇家庭，不需要托管的孩子，在放学后，都喜欢相约去公园玩，我家小美女从一年级开始就自己和同学去公园玩了，都是没家长带的。从四年级起还开始有了部活，放学后，参加喜欢的活动项目。搞体育的搞文艺的，天天活动着呢。如果说整天埋头学习，身体素质和视力，光靠十分钟的课间操，眼保健操是解决不了问题的。

玩是小孩成长中的重要课题，我家小美女放学后几乎都有同学相约去公民馆，公园玩，她有很多好朋友，不局限于本班同学，其他年级的，甚至不知道名字的，遇到了也一起玩。即使哪天没有提前约，因为大家都在那几个地方玩，都能遇到。从玩中建立良好的友谊，学会处理人际关系，这是非常重要的课题。朋友多的人不会被欺负。所以，容忍她晚上再来赶作业。

新生入学式和毕业式上有唱国歌和校歌，日本每个学校都有自己的校歌。但没有升旗仪式，旗帜是一直悬挂在体育馆的演讲台上的，没有每周一次的国歌和升旗仪式，即使在操场上开运动会什么的也没有升旗仪式。

日本人注重传统文化，他们对传统文化都保护得很好，每年各地有着各种传统活动祭，重视并了解自己国家的历史传统文化也是可以很好的培养爱国心，团结力，自豪感的。而且从学校培养方式就可以看出，比如校运会不排个人名次而是分成红白两组算成绩的，日本人团体意识很强。

每年都在换老师，三年三个老师，老师不同，布置作业多少和考试频率不同。一年级一般，二年级时的老师布置作业多，认真做的话，平均50分钟，三年级的老师作业最少，经常20分钟就做完了，有时候还没作业。二年级老师也是经常进行考试，每周都有几张卷子拿回来。虽然考试题量不多，但怎么也算能知晓成绩。三年级考试太少太少了，一个月所有科目加起来能遇到5张试卷是多的，经常是整个月都没有。

小美女也希望经常考试，因为有奖励。我说语文必须80分以上，数学90分以上。等于这个数字没有奖励，低于这个数字倒扣钱。语文90分，给100日元，100分，给200日元。数学100分给100日元。二年级时，经常考试，就常常都能拿到奖励，老师也说她学习最好。尤其是数学经常一百分。

日本学校下午放学早，下午就是玩，作业拖到晚上，二年级老师布置得相对多，她就很拖拉。好在三年级作业少，平均20分钟做完，有时候还没有作业。我希望学校考试多，作业少。考试多，能知道孩子学习情况，作业少，可以少折磨家长。

三年级的课，有国语，算术，社会，理科，道德，图工，学活，综合，音乐，外国语活动，书写，体育。

国语，五天五次。算术，五天五次。音乐五天一次。道德五天一次。

三年级开始，外国语活动，三年级是每周一次了。以前两周一次。为什么不直接写成英语呢？大概是因为教学方式，不是那种回回都规规矩矩坐在教室里听老师讲课，是学习和玩耍活动相结合吧。

理科，五天二次隔周三次。则是学些物理，自然等方面。比如了解太阳多远，温度多高，虫子，植物等等。有时候上理科那天，老师会带他们去公园玩，很多公园都去过。观察植物昆虫，还抓虫子。有抓过青虫，放在育虫箱里，在家观察，几天后变成蝴蝶，拿回学校放飞。

社会，五天二次。就是了解社会，了解风土人情。比如城市基建，政府职能，交通安全等等。还常去实地参观考察，每次去就是半天或一天，都是正课时间去。从市政府，公民馆，消防署，博物馆，到净水厂，制造厂，商场等等。不限于本市，附近其他市也有去。比如，小美女去了固力果的工厂参观，还吃了免费冰淇淋。小朋友们很开心。日本的很多工厂都可以参观的，工厂里有专人带领导游详细介绍，隔着玻璃可以看到加工制造的过程。食品卫生受广大市民监督。个人想去看，网上预约就是，免费参观。去参观食品类工厂还有免费赠送，去酱油厂有酱油送，去奶厂，有奶或冰淇淋送。中国学校也有带学生参观什么，但频率是没有日本学校多的。

图工，五天一次，隔周二次。就是画画手工，这个好理解，不用特别讲解，不过，顺便说件事。日本孩子从幼儿园起，教用剪刀时，就会告诉孩子，当你把剪刀递给别人时，把剪尖握在自己手里，把剪把递给别人。这样不会误伤到别人。

学活，五天一次。有关学习生活方面的各种计划，同学们参与制定讨论。

综合，五天二次。强调结合地方特色及学校的实际情况进行”横向的、综合的”学习,突出”体验”,以促进学生个性和生存能力、创新能力的培养。

书写，五天一次，就是练习书法，练习毛笔字。

体育，五天三次。任何体育项目都没有及格和不及格，不纳入成绩考核。还有很多玩耍娱乐的方式来锻炼体质。我家小美女体育不好，也上得有兴趣。我小时候因为体育差，而国内体育课就是实打实的锻炼，每个项目要做到什么样才算及格，成绩纳入考核。所以，我怕体育课，每次有体育课的那天心里很大的压力，害怕。如果是日本这样的体育课，体育差的孩子也不用担心害怕了。我家小美女体育是倒数，可她喜欢体育课，我问为什么，她说，好玩。

说到体育，顺便说说日本的小学运动会。都是分红白组，不计个人成绩，只看两组总成绩，最后是红组胜还是白组胜。除了短跑，接力赛外，好多都是玩耍性质的项目，比如，跑的途中捡到的看板，上写的什么就怎么做之类的，分成两组往框里扔小球看哪组扔得多，还有各年级的舞蹈表演。

课程轻松作业少，下课早。学校还常把学生带到公园工厂什么地方去，那需要学的知识能在有限的时间里完成吗？会影响以后考学吗？国内人不能理解如此轻松的学习状态。在中国，幼儿园的孩子就在刻苦学习了。中国学校学得多学得深，按中国的课程量及难度，日本学校这种轻松氛围当然是不可能完成的。中国学校的学习难度强度是世界第一的，所以，中国孩子只要语言过关，参加留学考试是比国内高考容易的。顺便说下，日本的假也是很多的，除了周六周日休息，每个月都有红日子，就是在日历上红色标记的各种名堂的节日放假。加上周六日，常有连放三天的时候，所以，我总是有感觉，小美女怎么又连放三天呀，真是好耍呢。轻松的氛围自然是不可能有那么多的繁重学习任务了。发达国家的公立学校都是很轻松的，严格的是私立学校。

中国高考和韩国高考差不多严酷。日本电视台都有放中韩高考的紧张画面，日本电视评论员看到此情此景一副不可思议的样子。在日本，相对而言似乎没有那么大的压力。在日本考大学不难，但考好大学也是需要下苦功的。所以想考好大学的一般需要读私立或上私塾补习班。日本的公立小学初中轻松，但到了高中，也有为考好大学的很有实力的公立高中，只招收成绩好的，为上这样的好公立，初中时候也要上私塾才能考上吧。当然，我不看重这个，以前日志我对小美女未来的规划就写过了，我不要孩子刻苦读书，不要戴眼镜。在看颜值的现代，尤其是在日本这样以主妇为多，法律偏向女性的国家，颜值高的美女，真的不需要把自己弄得那么苦逼，千万别为学习戴眼镜降低颜值。关于日本法律偏向女性，不要在字数受限的留言里和我争论，以前日志不需要3.8节的日本女性和很多日志里都提到过了。

小美女从来不复习和预习，作业都拖到晚上写，太贪玩，能把作业完成就不错了。除了钢琴舞蹈日，每天放学都要去公园玩，即使天气不好，打着伞也要去公民馆或同学家，她朋友多，常有人约她。玩才是小孩成长中最重要的课题，多玩多交朋友。整天埋头苦学，人际关系，情商就少有时间和机会去学习和锻炼了，而这些恰恰是成年后身处社会最重要的东西，这些都是在成长过长中提高的。小美女的成绩非常好，主要是她非常聪明，上课也认真听讲，一听就懂，老师突袭考试，从未接触过的难题也能在有限时间里解开。

我一个华人女性朋友，她女儿在另外的学校，也三年级，也是贪玩，拖拉作业，成绩差，她无奈的说，反正女孩最终是要嫁人的。其实我也有这想法，大不了嫁人。而且在日本这样的国家，女孩嫁人不愁生活，日本法律，福利，都偏向女性偏向主妇。我真心觉得，孩子不爱学习，贪玩，又想她学习好，就只能靠聪明了。我想起我上学时，某同学上课就睡觉，但人家成绩就是好，班上同学都说他聪明，一次就懂，就会的，确实不需要花十倍的时间看十次。

小美女19年4月过了汉字考试9级。这个考试从三年级开始，是第一次得到考级通知，这个是自愿考。10级最低级，1级最高级。她很积极的报名，第一次参加就报了9级。我当时不相信她能过9级，还叫她别参加了，要不先考个10级。小美女不干。于是从报名到考级的1个月里，让她多练汉字，还是拖拖拉拉，不肯练，逼着练习了两天，没想到竟然还过了。钢琴发表会也是这样，提前1个月给的两首曲目，也不肯多练，每周一次钢琴课，就上钢琴课前练习十五分钟，也过关了。钢琴的黑白键是容易促成近视的，每天几个小时苦练钢琴的话，容易近视，我并不要求她成为什么钢琴家，识谱会弹就可以了。长得漂亮的女孩，不戴眼镜才是最重要的。

说起汉字，小美女的汉字写得漂亮，班上里需要找小朋友为代表写汉字时候，每次都有她。比如代表班上给六年级写的感谢话等等。估计老师还以为，小美女妈妈是中国人，有指导过。其实，我从来都没教过她写字什么的，她也没有刻意练习过字体。字如其人，一般长得好看的人，天生写字也好看。当然，刻意练过字的人不适用这个说法。

学校的歌乐会，小美女有被选为主持。日本学校是尽可能给多些学生机会，所以主持并不是从头到尾两个人的任务，2个小时的歌乐会大致有十名主持，不过能选入这十名内也是不错的。小美女主持的是歌乐会开场。

据说从四年级起会有部活了，体育文艺各种，喜欢哪样报哪样，四月份就升入四年级了，到时候再关注下日本学校的部活情况

日本小学生活记录 二 3月 2, 2019

小美女目前上二年级，四月份就要上三年级了。总结下这一年的小学生活。

日本是集团上下学，只要同个方向的，都是一起走。上下学时间，交通路口有专人看护学生们过马路，尽管有红绿灯，尽管日本遵守交通，车让人的情况比较良好，但小孩过马路依然是需要看护的。有的是小区里的担当，也经常看到校长在交通口指挥。所以，在日本是不需要接送孩子的。我家离学校太近了。就2分钟的路，所以上学时候就不等大集团了，就小区的几个同学结伴。放学时，全校在教学楼前空地上集合，排队，一队队出来，象中国学校那种一窝蜂出来的情况是没有的。

小美女放学后，有时把东西忘在学校，再去拿，因为近，都是让她自己去，结果发现每次回家都是老师陪同过来。后来为了不麻烦老师，才自己去接送。中低年级的孩子单独返校，老师陪同回家的，因为这时候，没有同路人，交通口的专人也走了。

日本学校的老师是年年换，每个学年老师都不同。老师也经常不同学校的换。公务员都这样，政府部门也是这样，最多三年一换，但老师是年年换。所以说象中国那样费劲气力的讨好一个领导，隔年就走了，有必要吗？而且就连他们自己，不到最后时候，都不知道会调到哪里去。

学校领导也是常换的，包括校长。其实这样挺好。如果觉得某老师不好，那也就一年时间。完全不换，六年怎么熬？小美女这学校老师都挺好的，和蔼可亲。除了这两年教小美女的老师，其他年级的老师，小美女反应也不错。有次小美女在去体育馆的路上吐了，班主任不在，是不相干的老师还有校长来打扫的，亲切的安慰，送到学校护理室，和家长联络。

我家小美女是闹过脾气的，晚上不肯早睡，早上没精神，吃不完早饭被骂，就在家大闹，耽误上学时间，闹过好几次，每次耽误1小时2小时这样的。耽误了，还是要去。因为迟到，得先和学校联络，接电话的老师说要来接小美女上学，我们当然不能麻烦学校啦。小孩不肯上学，学校是需要知道原因的，老师自然不能对学生发火，怕孩子因此厌学，所以，小美女迟到，老师的批评也是不严厉的，不然的话，她哪敢迟到。

小美女还是喜欢上学的，有次生病，已经好转，但我还想让她在家待着，因为都星期五了。但小美女待不住，让她在床上休息，床上更待不住，兴奋呀。劝都劝不住，非要去上学，她们是中午打扫卫生，我说现在去就是去打扫卫生，然后，下午就只有体育课了，去干嘛呀，结果，人家就是要去。

小美女班上也有些天生不爱学习的孩子，写不完作业的，但都没有被体罚过或者惩罚性多写，最多批评下叫补上。其实日本学校的家庭作业，根据老师不同，有的布置多点，有的少点，因为是一个老师教所有课，遇到布置作业少的老师，这一年都少，遇到布置多的老师，一年作业都多，但再多也多不过中国作业。只要认真写，我感觉最多40分钟做完。日本的作业题是专门的题本，后面都有答案的，经常是自己做完后，对照答案，自己批改。哈哈，日本老师都不用改作业啦。小学是一个老师教所有课。音乐课有可能是其他老师，因为会教文化课的，唱歌未必好啊，未必会弹琴啊，小美女学校也有外教，教英语课，但是那不是正式学习，玩玩，一个月2次课。

        学习好学习差，老师在态度上没有明显差别，但学习差的一般比学习好的调皮捣蛋些，老师该批评还是批评，该教育也是教育 ，但没发生过因为学习差的原因被老师厌恶，打骂的。我家小美女成绩很好，就是写作业拖拖拉拉，玩心很大，不过，一般还是能完成作业。虽然学校不搞成绩排名，但学习如何，老师心里有数，小美女成绩是最好的，这是老师私下告诉她的。有次老师突然给大家出了道难题，班上只有三个人做对了，其中一个就是小美女。另外两个同学的家长都是做老师的，（不是本班老师），练习过这种题型，而小美女是第一次接触这种题型。

老师每年都换，有时候是换教其他年级，有时候是各学校四处流动的，这种做法，也可以避免师资力量的不均衡。优秀的老师不能只教某班某校。所以，即使是自己的孩子在这学校，也不能因此长留，甚至很多老师都没有被安排在自己孩子的学校，或教到自己孩子的班级，避免偏袒吧。

      以前也提过，在日本做老师，不是考证就行，还要通过调查其家庭成长环境，以及周边人对这个人的了解，考核品行，人格，教养，责任心，使命感等，避免德行不好的人进入教师队伍，虽然不能百分百预防，但很大程度上是有作用的，这就是为什么日本幼师，教师里的败坏份子比某国少的原因。

       日本学校的家长会，如果是涉及学生私人的事，比如成绩表现，都是个人面谈。开集体家长大会，就是传达其他事情。还有家访，老师都是不进屋的，在屋外聊下，看下学生的家庭环境。进屋会造成打扰，所以，他们是不会进屋的。

       以前就说过，日本的学校，企业，领导是要其带头作用的，要实干，看看日本学校的校长就知道了，指挥交通，学校扫除，操场除草，都少不了校长的身影。在日本也是不需要给老师校长送礼的，不需要家长去专门讨好学校哪个老师领导，我从没去主动找校长老师套近乎，我有几次出门遇到校长，校长还主动笑眯眯给我打招呼，安安心心吧。他们对待孩子家长都这样的。反而，如果你去送礼，不仅会遭到拒绝，还会让老师校长对你印象不好。在日本，请老师吃饭，老师都会拒绝避嫌的。在日本，过新年，相互送礼也是几张毛巾几块肥皂，小糕点之类，而且是相互的。

       日本小学，根据年级不同，一年级下午二点四十五放学，逐渐加时，也就是二年级，平时二点四十五放学，其中一天三点半放学，高年级三点半放学，循序渐进。这个循序渐进体会很深。比如日本每个学年分三个学期，每个学期结束，教室里的东西都带回，分几天逐渐带回家。新学期开始又带回学校，一次太多了，一般都分三天带回学校。哪天带些什么。学校会详细给张单子。而且开学的前三天都只上半天课，让耍习惯的同学们有个缓冲时间。别担心放学后，孩子没人带，在日本，在小学附近有学童馆，当地政府办的，有专人看护的，免费，只交点糕点钱，这个年龄的孩子，下午一般是要吃点糕点什么的。条件是一年级到四年级，父母都在上班，家里没人带的孩子。不需要走后门送礼托人，满足条件即可。平时也有家长带幼儿来学童馆玩。不要担心学童馆拥挤，场馆挺大的，还有大院子。日本的主妇和半打工半主妇的家庭也不少，这些家庭的孩子就不需要去学童馆。我家小美女好想去学童馆，但我天天在家休闲，自然是不符合条件的，我可不想上班打工啊，孩子上学了，我睡觉还是逛街购物，都是我的自由，谁也管不着。

       中午在学校吃饭，日本学校都是给食，不需要自带。规定20分钟吃完，在家吃饭磨蹭的小美女，在学校那就守规矩，乖乖的吃。除了配量外，不够还可以添加的。日本学校的给食都是营养配餐，日本学校的给食有聘请专门的营养师调配，没有学校为赚钱从学生餐里动脑筋的这样的事。家长们还受邀参观学生餐的制作工厂，环境卫生一目了然。每个月都有给食明细表，连卡路里都写得很清楚。校长老师也是吃同样的给食，老师和学生一起进餐，餐前餐后学生们轮流作午餐值日生。

体育课多，一周三次。每年秋冬还有运动会，马拉松，和跳绳比赛，所以，一到那时，天天都要上体育课，练习呀。一年级的时候，马拉松赛后每个人给个排名奖状，结果二年级的时候发现这个排名没了，不排名，不刺激体育差的孩子。日本的体育课没有及格不及格，也就是，比如跑100米，多少秒内才算及格，把体育成绩纳入考核，这个是没有的。日本的运动会也很好看，也不搞个人排名，是分红白2组，算集体分。运动会不仅仅是比赛，每个年级都有不同的舞蹈表演。每年还有一次音乐会，也很好看。从三年级开始，学校就要学乐器了。除了必学的，还可以选修。当然，幼儿园也有教，简单的琴。我说的是比较正式一些的。我家小美女从去年开始学钢琴，是在私人老师那学。以后学校再选学其他乐器，挺好的。

       在日本，进学校都是要换鞋的，有专门的白色单薄鞋子校内用，从一年级起，每周回来，学校规定校内鞋让孩子自己洗，家长可以最后帮忙再洗干净点。 从一年级就要参与打扫卫生。我看新闻，美国学校是专人扫，他们不理解日本让学生打扫学校卫生的做法，我认为这锻炼是有必要的，中国也是学生打扫学校卫生，不过有次看国内网上，有家长说一二年级因为人小，让家长去代劳，他们很不高兴，说下班累了还要去学校打扫卫生。在日本，一二年级打扫卫生是用抹布抹地板和桌子，三年级才开始用扫把簸箕，也是考虑到年龄的问题，合理分配。而且学校是用专门的鞋子，地板也不会太脏吧。

        教室里有空调和暖炉，夏天凉快，冬天也不用穿太多。经常有体育课，体育课有专门的体操服，常要换衣服。穿多了动作慢。中国网上宣传的日本幼儿园让孩子受冻，雪地只穿条短裤跑步什么的，这种事几十年前多点，因为战后日本也是颓废待新，日本人把这种也看成了奋进站起来的力量，从孩子锻炼坚强坚韧，他们也认为这样能提高孩子免疫力。而现在虽有，但其实那已经是极少数，而且主要发生在私立幼儿园或私立学校，这类学校很大程度都取决于办学者个人的思想。而作为全日本最多的公立学校，并没有那么严酷的。因为公立学校不是一个人的学校，不是一个人的思想就能决定办学方针的。年代不一样了，早解决了温饱，享受现代生活的现代人也不是只靠穿条短裤跑步来锻炼意志的免疫力的。

现在秋冬，里面穿学校发的短袖短裤体操服，外面穿自己的长袖长裤运动服。实在太冷的天，就在体育馆内上，日本小学初中高中所有学校都有体育馆，很大的。上次我去找小美女，她刚好要上体育课，换了短袖体操服，看到我来了，就跑下来，还没穿长袖运动服，老师立即叫她去穿，说别感冒了。如果日本至今普遍还持雪地里短裤跑步锻炼的思想，那学校还安什么空调和暖炉呢。顺便说句私立学校从幼儿园到高中都是制服，制服不保暖。大多数公立小学没有制服，自己的衣服保暖。小美女这边初中有制服。倒不是为了锻炼体质，而是防攀比。

日本小学生活记录 一 4月 15, 2017

本周一 ，小学开学。

小美女进入了小学，是一名小学生了。

小美女进入的学校，每个年级只有1个班，全校180人左右。平均一个年级30人左右。

才一个星期，我就已经对日本学校大开眼界。颠覆我对小学的原印象，和中国小学完全不同。

一 很安全
孩子上学路上的交通路口，有多名交通协管员，这些都是地区住民担任的。专门保护孩子们上下学过马路的安全。我家离学校仅仅2分钟距离，而且就是一条直路。因为学校是对面方向，所以在十字路口要过2次人行道。
上学是集团上课，我家很近，就是几个孩子约着一起去。放学则是集团下课。因为我家很近，所以，走到我家时候还有多名孩子呢，所以非常安全，我根本不需要去接送。有时候是和二年级一起回家，如果那天六年级是同时放学，就是和六年级一起回，分住家地区排队，也就是集团下课。

二  有六年级来照顾
日本学校让六年级照顾一年级，在各个方面给予帮助，比我想象得还多。这间学校，六个年级共6个班，一年级二年级六年级在同层，另外三个年级在另一层。六年级教室紧挨着一年级，就是为了方便照顾和各方面的指导。甚至吃午饭都有哥哥姐姐来陪，吃完饭，由六年级的哥哥姐姐把饭盒收走。日本小学全部是给食制，不需要带便当。六年级的孩子们也非常乐意做这些事情，因为有种自己长大了的骄傲感。

三 教学楼格局很好
三个班一层楼，一年级在二楼。教室外就是这3个年级共用的洗手池和播放录像的地方。这层楼还有一间大教室，上音乐课舞蹈课可以利用的。楼上那层的其他三个年级也有这些设施。中国的小学很多只有操场没有体育馆。而日本的小学全都有体育馆和游泳池。有专门的体育馆，小学的体育馆都非常的大，开学式就在体育馆进行。

四  关于上课
日本学校是一个班一个教课老师，教所有课程。体育音乐类另外老师。老师上课时候，教室里还有一名指导老师，专门观察孩子们的表现，也适当给予一些纠正和帮助。小美女的老师是一个二十多岁的女性，非常温柔，一看就是个好老师。每天老师都会用联络本和家长沟通。

也讲讲日本的书包吧，也够沉重的，但沉重的不是课本，而是书包。日本的书包我想很多人都有所耳闻了吧。价格一般在3万日元—10万日元。也就是差不多5000人民币。

为什么值5000人民币？

下面这段有关我就转段网络上的吧。

第一、日本小朋友的书包都是有保质期的，至少能用6年，并且都是纯手工制作出来的。书包品质出现任何问题都可以和厂家联系并且修补。他的特点是，99％的书包都是日本制造。

第二，日本人很讲究品质。最初制作这个书包的时候，是使用真皮来制作。但客人反映包太重，让小学生背会对它们的成长发育不好。后来厂家研究，现在所有的日本小学生书包都用一种特殊的人工皮质来制作，并且书包金属的部分用铝来代替。这个特殊人工皮质价钱不低，为了能承担6年的岁月，这是厂家特殊为小学生书包开发的产品，现在材质一般采用人工皮革，因为全部采用真皮的太重了，但后背部分是采用真皮，考虑到真皮的通气性，这样出汗时不会难受。书包是方正的，即使放入重物也不会变形，双肩的背带的设计也考虑到和身体的贴合性，采用人体工学的理念，使重量对身体的负担最为合理的状态。

第三  结实  日本的小学生书包不但很结实，而且它的柔软性和弹力性很强。所以小孩子没踩稳往后倒下去，书包会起像枕头的左右来保护孩子的头部。万一汽车或自行车从后面闯过来，书包也会起保护孩子身体的作用。书包的多处会采用反射材料，是考虑到上学时走在路上最容易引起过往车辆的注意。

另外，日本的小学生书包还会装有自动定位系统，而且是日本政府免费安装的，如遇到不测，只要按动按钮，家长、学校及安保部门均能同时接收到。在孩子书包上安装GPS定位系统，是日本政府的硬性规定。

而且日本小学生书包还是急救神器，对成人也有用的，地震时用书包护住头部；落水时借助书包浮力自救。